Fósiles, ciencia y evolución: el taller navideño del MARPA sobre dientes de sable

Un paleontólogo enseñará a estudiar fósiles de grandes depredadores prehistóricos en una actividad educativa y participativa
El Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid organiza un taller para enseñar a los jóvenes a estudiar fósiles de los dientes de sable.
El Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid organiza un taller para enseñar a los jóvenes a estudiar fósiles de los dientes de sable.

El Museo Arqueológico y Paleontológico de la Comunidad de Madrid (MARPA) ha puesto en marcha el taller gratuito Dientes de sable, depredadores del pasado, una actividad dirigida a jóvenes de entre 9 y 13 años que permitirá conocer de cerca cómo trabajaban los paleontólogos con los fósiles de estos grandes félidos prehistóricos.

La iniciativa se desarrollará en la sede del museo en Alcalá de Henares, del 19 de diciembre de 2025 al 4 de enero de 2026, y coincide con la nueva exposición temporal del centro dedicada a los dientes de sable.

Un taller práctico guiado por paleontólogos

La actividad tiene una duración aproximada de 90 minutos y se celebrará los días 19, 20, 21, 26, 27, 28 y 30 de diciembre de 2025, así como 2, 3 y 4 de enero, según ha informado el Gobierno regional.

Durante el taller, un paleontólogo explicará cómo el estudio científico de los fósiles permite descubrir cómo eran estos animales, cómo se desplazaban, cuáles eran sus técnicas de caza y para qué utilizaban sus característicos caninos de gran tamaño.

Réplicas de cráneos y comparación con felinos actuales

Los participantes podrán manipular réplicas de cráneos de dientes de sable, elaboradas específicamente por el museo a partir de piezas originales. Estas réplicas permitirán comparar a estos depredadores extintos con los felinos actuales y analizar qué rasgos han perdurado a lo largo de la evolución y cuáles se han perdido con el paso del tiempo.

Además, los jóvenes aprenderán a distinguir los principales linajes de dientes de sable, como los metailurinos, homoterinos y esmilodontinos, comprendiendo cómo se adaptaron a distintos entornos para sobrevivir.

Ciencia, curiosidad y pensamiento crítico

El taller está diseñado para fomentar habilidades propias del pensamiento científico, como la clasificación, la identificación de características morfológicas, la inferencia ecológica y la reflexión crítica sobre los procesos evolutivos. Todo ello se desarrolla en un entorno dinámico, participativo y lúdico, pensado para despertar la curiosidad y el interés por la ciencia.

La inscripción es gratuita y puede realizarse a través de la página web del MARPA. El aforo está limitado a 16 plazas por sesión, por lo que se recomienda reservar con antelación.